Wychowankowie świetlicy szkolnej 6 i 13 lutego mieli możliwość wziąć udział w warsztatach pod tytułem „Twórcze rozwiązywanie nieoczywistych problemów”. Była to kontynuacja projektu MALI ODKRYWCY NA TROPIE NAUKI, prowadzonego przez panią dr inż. Annę Jakubczak z Uniwersytetu Technologiczno - Przyrodniczego im. J. J. Śniadeckich w Bydgoszczy. Uczniowie wykonywali kreatywne zadania, których rozwiązania nie były oczywiste. Pracowali w grupach, przez co uczyli się współdziałania ze sobą. Wychowankowie za aktywną i twórczą pracę zostali nagrodzeni drobnymi upominkami.
Karolina Drzycimska
W miniony czwartek, 7 lutego, nasza drużyna siatkarek z klas 7- 8 rozgrywała mecze w Powiatowym Turnieju Piłki Siatkowej klas 7- 8 i 3 gimnazjum. Po ciężkich bojach z Gimnazjum z Białych Błot i Brzozy ostatecznie zajęły VI miejsce. Mimo ogromnego zaangażowania wszystkich naszych siatkarek nie udało się pokonać rywalek z gimnazjów.
Dziękujemy za wspaniałą postawę!!!
Romuald Graul
Siódmego lutego zorganizowano w naszej szkole przedstawienie profilaktyczne pt. „Ciamajda”. Skierowane zostało do uczniów klas VI-VII. Występ rozpoczął się o godzinie 9:00 na sali gimnastycznej. Aktorami byli pani Justyna i pan Artur - artyści Teatru Kurtyna z Krakowa.
Problematyka przedstawienia dotyczyła spożywania alkoholu przez osobę nieletnią. Główny bohater został do tego zmuszony przez swoją rówieśniczkę. Rodzice, niczego wcześniej nieświadomi, dowiedzieli się o tym od nauczyciela.
To przedstawienie miało na celu nauczyć nas tego, abyśmy potrafili w sposób właściwy dokonywać wyborów pomiędzy tym, co jest dobre a co złe. Przedstawienie bardzo nam się podobało, aktorzy świetnie wcielili się w odgrywane role.
Aleksandra Brzozowska kl. VI
W miniony czwartek 7 lutego dzieci z naszego przedszkola, klasy "0" oraz uczniowie z oddziaów I-III obejrzały bajkę profilaktyczną Teatru Kurtyna z Krakowa pt. "Zaczarowany prezent".
Była to urocza, bajkowa opowieść, pełna zaskakujących, dynamicznych zwrotów akcji scenicznej, wypełniona skrzącym się humorem dialogów. Piosenki, interakcja działań scenicznych z publicznością, kostiumy, rekwizyty i staranna oprawa muzyczna to dodatkowe, teatralne to atuty tego przedstawienia. W ramach treści wychowawczo-profilaktycznych w toku przedstawienia podkreślono możliwość dokonywania wyboru między dobrem i złem i zwrócono uwagę na szacunek dla osób starszych, chorych i kalekich
Na zakończenie dzieci wraz z głównym bohaterem zatańczyły przy "szalonej" piosence.
Dziadkowie to wielki skarb dla wnuków. Babcia i dziadek mają zawsze dla nich czas, umieją pocieszyć, są cierpliwi, zawsze rozumieją ich dziecięce rozterki, ale przede wszystkim bezgranicznie je kochają. Dlatego, w podzięce za ich wielkie serce, w dniu 6 lutego odbyło się uroczyste spotkanie.
Dziadkowie mogli podziwiać umiejętności swych wnuków prezentujących wiersze, piosenki i tańce. Mali artyści z dużym przejęciem i zaangażowaniem odtwarzali swoje role. Wiele miłości okazali podczas sentymentalnego koncertu życzeń.
Dzieci obdarowały swoich bliskich własnoręcznie przygotowanymi upominkami. Babcie otrzymały zeszyty kulinarne, a dziadkowie notatniki z kalendarzami.
Dopełnieniem uroczystego spotkania był tort i inne smakołyki. Atmosfera była uroczysta i pełna radości. Nasze święto Babci i Dziadka to dzień wspólnej zabawy, uśmiechów i wzruszeń.
Beata Biernat
6 lutego 2019 r. klasę III odwiedził tata jednej z uczennic – pan Mariusz Gibas. Opowiedział dzieciom o tym, jak zbudowane są silniki w samochodzie i w innych pojazdach. Uczniowie dowiedzieli się też, jak taki silnik działa. Spróbowali także zbudować żywy łańcuch ze swoich ciał, pokazujący jakie czynności trzeba wykonać, aby uruchomić silnik.
Pan Mariusz odpowiadał też na pytania dzieci, zwłaszcza chłopców. Okazało się, że niektórzy trzecioklasiści mają już dużą wiedzę w tym zakresie.
Dziękujemy panu Mariuszowi Gibasowi za przeprowadzenie ciekawych zajęć z edukacji technicznej.
Iwona Rachwał
Wiedza o żywieniu i elementach stylu życia oraz ich wpływie na zdrowie człowieka jest ogromna i podlega stałej ewolucji i zmianom. Dlatego również Piramida co pewien czas podlega modyfikacjom.
Badania naukowe w ostatnich latach wykazały, jak ważne w prawidłowym rozwoju dzieci i młodzieży oraz zapobieganiu otyłości i innym chorobom (rozwijającym się także w życiu dorosłym) są: aktywność fizyczna, prawidłowy sen oraz przestrzeganie zasad korzystania z komputera, telefonów komórkowych i innych urządzeń elektronicznych. Dlatego też mówimy obecnie o Piramidzie Zdrowego Żywienia i Stylu Życia dając jasno do zrozumienia, że aby być zdrowym, prawidłowe żywienie musi być realizowane łącznie z pozostałymi elementami stylu życia.
W nauce o żywieniu przybyło wiele nowych dowodów na to, że warzywa i owoce powinny być podstawą zdrowego żywienia – dlatego też w dalszym ciągu umieszczane są one w pierwszym piętrze Piramidy dotyczącej żywienia.
Piramida kierowana jest do dzieci i młodzieży (4–18 lat), ich rodziców oraz personelu przedszkoli i środowiska szkolnego (dyrektorów, nauczycieli, intendentów - odpowiadających za żywienie zbiorowe w szkołach).
Piramida to graficzny opis różnych grup produktów spożywczych, niezbędnych w codziennej diecie, przedstawiony w odpowiednich proporcjach. Im wyższe piętro Piramidy, tym mniejsza ilość i częstość spożywanych produktów z danej grupy żywności.
ZASADY:
1. Jedz regularnie 5 posiłków i pamiętaj o częstym piciu wody oraz myj zęby po jedzeniu.
2. Jedz różnorodne warzywa i owoce jak najczęściej i w jak największej ilości.
3. Jedz produkty zbożowe, zwłaszcza pełnoziarniste.
4. Pij co najmniej 3–4 szklanki mleka dziennie (możesz je zastąpić jogurtem naturalnym, kefirem i – częściowo – serem).
5. Jedz chude mięso, ryby, jaja, nasiona roślin strączkowych oraz wybieraj tłuszcze roślinne zamiast zwierzęcych.
6. Nie spożywaj słodkich napojów oraz słodyczy (zastępuj je owocami i orzechami).
7. Nie dosalaj potraw, nie jedz słonych przekąsek i produktów typu fast food.
8. Bądź codziennie aktywny fizycznie co najmniej godzinę dziennie (ograniczaj oglądanie telewizji, korzystanie z komputera i innych urządzeń elektronicznych do 2 godz.).
9. Wysypiaj się, aby Twój mózg mógł wypocząć.
10. Sprawdzaj regularnie wysokość i masę ciała.
Komentarze do poszczególnych zasad można znaleźć pod poniższym linkiem:
W czasie ferii zimowych odbyły się w naszej szkole zajęcia z programu profilaktycznego Spójrz Inaczej. Nasi uczniowie zapoznali się z technikami samooceny, asertywności i uczyli się jak odczytywać i interpretować różne treści znajdywane w Internecie. Po zajęciach był czas na relaks i zajęcia sportowe.
Romuald Graul
Dzisiaj w naszej szkole odbyły się Gminne Mistrzostwa w Piłkę Siatkową Dziewcząt i Chłopców z klas VII-VIII i z 3 klas Gimnazjum. W Turnieju brało udział 9 drużyn. Ogromnym sukcesem zakończył się ten turniej dla naszej szkoły. I miejsce zajęły nasze dziewczęta, które ograły gimnazjalistki z Dobrcza i Kotomierza, a II miejsce po bardzo wyrównanej grze z gimnazjalistami z Kotomierza zajęli nasi chłopcy. Sędzią głównym zawodów był jak zawsze niezawodny Michał Drożyński.
Wszystkim serdecznie gratulujemy!
W zakładce Plan lekcji
został zamieszczony nowy plan,
który obowiązuje
od II semestru 2018/2019
czyli od 28 stycznia 2019 roku.
VI runda indywidualnego turnieju Międzyszkolnej Ligi Szachowej odbędzie się 02.02.2019 r. w godzinach 11:00 - 15:30 w Gminnym Centrum Kultury w Białych Błotach, ul. Czysta 1A.
Życzymy powodzenia naszej reprezentacji, która występuje w składzie: Bożydar Mierzwa, Ziemowit Mierzwa, Aleksandra Bonin, Antoni Paprocki, Franciszek Paprocki i Stanisław Paprocki.
W okresie ferii zimowych
Sekretariat Zespołu Szkół w Borównie
jest czynny w godzinach 7.30 - 14.30
Data
|
Temat spotkania
|
Ilość godzin
|
Odpowiedzialny
|
14.01.2019 r. |
1. Wprowadzenie do zajęć: - autoprezentacja. 2. Czym się różnimy. 3. W czym jesteśmy do siebie podobni. 4. Przeżywamy różne uczucia. 5. Zabawy integracyjne, Kinezjologiczna Zabawa Dydaktyczna w oparciu o program edukacji przez ruch Doroty Dziamskiej.
|
4 |
Monika Nastały |
15.01.2019 r.
|
1.W rodzinie wzajemnie sobie pomagamy. 2.Uczymy się rozumieć uczucia innych. 3.Mogę wpływać na to co czuję. 4. Mały artysta – tworzenie upominków z okazji Dnia Babi i Dnia Dziadka. |
4 |
Monika Nastały |
16.01.2019r. |
1. Inne osoby mogą mi pomóc. 2. Jak odmawiać, gdy jest się namawianym. 3. Dobre i złe samopoczucie. 4. Mały artysta – zimowe prace plastyczne. 5. Podsumowanie zajęć, wręczenie dyplomów. |
4 |
Monika Nastały |
17.01.2019r. |
1. Do czego jestem stworzony-uświadomienie sobie swoich mocnych i słabszych stron. 2. Moje mocne strony w oczach innych-zwrócenie uwagi na sytuacje, w których inni nas doceniają i sytuacje, w których my doceniamy innych. 3. Zabawy integracyjne, zajęcia plastyczne. 4. Gry i zabawy sportowe. |
4 |
Romuald Graul |
18.01.2019r. |
1. Z kim i dla kogo żyję-moje poglądy na życie swoje, bliskich i innych. Co mogę zrobić dla siebie i innych 2. Co chciałbym w życiu robić?- moje zamiłowania i zainteresowania. 3. Zajęcia plastyczne, tworzenie galerii prac 4. Gry i zabawy integracyjne |
4 |
Romuald Graul |
KLASA I
CEGLARSKI Jakub
MIERZWA Ziemowit
PACHOLSKA Daria
ZBIKOWSKI Adam
KLASA II
BRYKALSKA Maja
DURMA Paulina
GRĄDZIEL Barbara
KILIŃSKA Laura
LENGLING Wiktoria
WITKOWSKA Julia
KLASA III
GIBAS Zuzanna
GIŁKA Zuzanna
GROCHOWSKA Nina
STASZEWSKI Wojciech
KLASY IV
KOŁAKOWSKA Gabriela 5,09 bardzo dobre
KOŁAKOWSKI Maciej 5,09 bardzo dobre
MIERZWA Bożydar 5,09 bardzo dobre
PACHOLSKA Aleksandra 5,18 bardzo dobre
POTRYKUS Nina 4,91 bardzo dobre
PYTLIK Bartłomiej 4,91 wzorowe
KLASY V
GIBAS Stanisław 4,75 bardzo dobre
MURAWKA Rafał 4,83 wzorowe
STASZEWSKI Bartosz 4,92 bardzo dobre
ZYGMUNT Julia 4,75 wzorowe
SZCZUKA Piotr 4,83 bardzo dobre
KLASA VI
BRZOZOWSKA Aleksandra 5,09 wzorowe
SZNAJDROWSKA Karolina 5,25 wzorowe
KLASA VII
BONA Zuzanna 5,07 wzorowe
GIBAS Marcin 5,07 bardzo dobre
PAPROCKI Antoni 5,43 wzorowe
STANISŁAWSKA Lena 5,00 bardzo dobre
KLASAY VIII
ŁASIŃSKI Szymon 4,77 bardzo dobre
STANISŁAWSKA Olga 4,86 bardzo dobre
STASZEWSKI Antoni 4,86 bardzo dobre
BONIN Aleksandra 4,93 wzorowe
BURCZYŃSKI Remigiusz 5,29 wzorowe
KILIŃSKI Bartosz 4,79 wzorowe
KOBA Mikołaj 4,86 wzorowe
NOWIK Dominik 5,29 wzorowe
PAPROCKI Stanisław 5,00 wzorowe
RANISZEWSKA Julia 4,79 wzorowe
ŚREDNIA SZKOŁY – 4,25
ŚREDNIA KLAS:
IV a - 4,43
IV b - 4,32
V a - 4,26
V b - 4,15
VI - 4,50
VII - 4,18
VIII a - 4,03
VIII b - 4,30
Powered by aSc EduPage