Kolejny raz świętujemy Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych. Z tej okazji zapraszamy na:
· - zajęcia z edukacji czytelniczej dla kl. I i II pt. ,,Zagadkowo”,
· - konkurs pięknego czytania dla kl. III pt. „Wierszyki łamiące języki”,
· - konkurs plastyczny dla kl. IV-VII pt. ,,Laurka dla biblioteki szkolnej”,
· - konkurs fotograficzny dla klas V-VII „Jesienne selfie z książką godną polecenia”.
Sylwia Grochowska, Katarzyna Fiedler
Uprzejmie informujemy,
że od 09 października br.
obowiązuje nowy plan lekcji.
Zapraszamy do zakładki Plan lekcji.
Uprzejmie informujemy,
że w dniu 13 października 2017 r. (piątek)
nie będzie w naszej szkole obiadów dla uczniów.
26 września 2017 roku klasy II, IIIa i IIIb wybrały się na wycieczkę do Torunia. Najpierw uczniowie odwiedzili Dom Legend Toruńskich - miejsce, które zapewnia niezwykłe wrażenia i atrakcje. To połączenie interaktywnego muzeum i teatru. Dzieci mogły tam przenieść się w świat magicznych opowieści o mieście i jego historii.
Następnie uczniowie wybrali się na spacer po Starówce, by stamtąd udać się do Żywego Muzeum Piernika. Tam, w starej zabytkowej kamienicy, przenieśli się do czasów średniowiecza. Pod okiem Mistrza Piernikarskiego i Wiedźmy Korzennej poznali wszelkie rytuały związane z wypiekiem piernika. Własnoręcznie przygotowali ciasto, by później, przy użyciu drewnianych form, wypiec z niego toruńskie specjały.
Pogoda i humor dopisywały, a własnoręcznie przygotowane pierniczki bardzo smakowały.
Iwona Rachwał
Z okazji Dnia Chłopaka odwiedziła nas mama Bożydara, pani Milena Mierzwa, która przeczytała mam książkę autorstwa Martyny Wojciechowskiej pt. „Dzieciaki świata”. Bohaterowie książki: Martin, Lien, Mali, Zuzu, opowiadają nam o swoich niesamowitych przygodach.
W tej książce znajdziesz odpowiedzi na wiele ciekawych pytań, np.:, Dlaczego najlepsi biegacze świata rodzą się w Etiopii?; W jakim kraju dzieci żyją w pływających domach- wioskach?. Dzięki lekturze uczniowie mieli okazję dowiedzieć się jak, żyją ludzie w różnych zakątkach świata, jaka jest ich kultura i obyczaje. Następnie pani Milena zaproponowała uczniom wykonanie żółwia-zabawki z różnych materiałów odpadkowych, na wzór tego, jak wykonywali swoje zabawki bohaterowie książki Martyny Wojciechowskiej. Uczniowie rysowali szablon żółwia, następnie go wycinali i przyklejali na zakrętkę od słoika. Z drugiej strony przyklejali sznurek i przywiązywali go do patyka. Potem odbyły się wyścigi żółwi. Tworzenie własnych zabawek okazało się doskonałą zabawą.
Gdy zakończyła się rywalizacja żółwi, uczniowie musieli zmagać się z zadaniem, które polegało na przenoszeniu, na głowie butelki wypełnionej wodą. Okazało się, że zadanie to było bardzo trudne, ale niektórzy doskonale sobie z nim poradzili.
Dziękujemy mamie Bożydara za tak wspaniałe zajęcia. Na zakończenie każdy chłopak otrzymał, od dziewczyn, drobny upominek.
Marzena Szymanowska-Syczewska
Dnia 28 września punktualnie o godzinie 9:00 w naszej szkole została przeprowadzona część testowa zawodów I stopnia XIII Olimpiady Matematycznej Juniorów. Siedemnaścioro uczniów stanęło w szranki z bardzo trudnymi zadaniami. Najwyższą ilość punktów otrzymał Wiktor Horodecki z klasy 7a. Zwycięzcę czeka teraz część korespondencyjna zawodów, uczeń będzie się zmagał z siedmioma zadaniami z różnych dziedzin matematyki. Serdecznie gratulujemy Wiktorowi i trzymamy kciuki za kolejne etapy konkursu.
Zapraszamy wszystkich chętnych do udziału w Akcji zbierania żołędzi i kasztanów.
Celem akcji jest zebranie jak największej ilości nasion, głównie żołędzi. Zdrowe nasiona zostaną wykorzystane do wyhodowania młodych dębów, a nasiona uszkodzone oraz kasztany posłużą jako karma dla zwierzyny leśnej.
Za każdy kilogram zebranych nasion placówka otrzyma punkty:
1 kg żołędzi – 5 punktów,
1 kg kasztanów – 1 punkt.
Wygrywa placówka, która otrzyma największą ilość punktów.
Żołędzie i kasztany wrzucamy do przygotowanych specjalnych worków
(nie należy żołędzi zbierać do worków foliowych).
Zbiórka trwa do końca października.
Odpowiedzialni: Violetta Bobak, Laura Tomicz
„Wizerunek Matki Bożej na Kujawach”
Kult Maryjny jest jednym z głównych nurtów, które ożywiają codzienne życie religijne i kulturę. Matka Boża jest Królową całego regionu i swoją opieką otacza wszystkich jego mieszkańców. Szczególnym miejscem kultu Maryjnego są sanktuaria, które od lat są ostoją polskości i katolicyzmu.
Cele Konkursu:
· Przedstawienie, oczyma dzieci i młodzieży, miejsc kultu znajdujących się w ojczyźnie, poznanie wizerunku Matki Bożej na Kujawach;
· poznawanie historii i dziedzictwa kulturowego regionu, budowanie tożsamości mieszkańców województwa kujawsko-pomorskiego.
Regulamin Konkursu
1. Adresatem konkursu są uczniowie klas: I-III , IV-VI oraz VII klasy szkoły podstawowej.
2. Tematem prac jest przedstawienie wizerunku Maryi. Nie musi to być wierne odzwierciedlenie konkretnego obrazu czy figury. Praca plastyczna powinna być wykonana techniką kolażu. Dozwolone jest używanie połączenia dowolnych materiałów (kredki, farby, plastelina, makaron, itp.)
3. Konkurs rozpoczyna się 5 października 2017 r., a kończy się 27 października 2017 r.
4. Prace należy dostarczyć osobiście do pana Łukasza Bucholc, do dnia 27 października 2017 roku.
5. Komisja powołana przez organizatora konkursu, czyli Zespół Szkół w Borównie, do 10 listopada 2017 r. wyłoni zwycięskie prace w trzech przedziałach wiekowych:
a. klasy I – III
b. klasy IV – VI
c. klasy VII.
SERDECZNIE ZAPRASZAMY DO UDZIAŁU W KONKURSIE
organizator mgr Łukasz Bucholc
RADA RODZICÓW ZS W BORÓWNIE
Dnia 29 września 2017 roku, już po raz kolejny, w klasach II – III odbyły się zajęcia z udzielania pierwszej pomocy. Panie: Iwona Rachwał i Marzena Szymanowska-Syczewska uczyły dzieci, jak zareagować w momencie, gdy są one świadkami wypadku, w jaki sposób pomóc poszkodowanej osobie.
W części teoretycznej panie zapoznały dzieci z czynnościami, których wykonanie może przywrócić zdrowie oraz uratować życie osoby potrzebującej pomocy.
Uczniowie zostali zapoznani z łańcuchem przeżycia, na który składają się następujące elementy:
a. bezpieczeństwo,
b. sprawdzenie przytomności,
c. wezwanie pomocy,
d. sprawdzenie oddechu:
o gdy jest oddech – układamy ciało w pozycji bocznej ustalonej,
o brak oddechu – wykonujemy oddechy ratownicze i uciskanie klatki piersiowej (prowadzenie resuscytacji krążeniowo-oddechowej).
W części praktycznej uczniowie doskonalili umiejętność wykonywania resuscytacji krążeniowo-oddechowej (na fantomach), czyli ćwiczyli oddechy ratownicze i uciski klatki piersiowej oraz ułożenie osoby poszkodowanej w pozycji bocznej ustalonej.
Na koniec zajęć uczniowie musieli zdać egzamin, po którym otrzymali certyfikat ukończenia kursu pierwszej pomocy.
Marzena Szymanowska-Syczewska
27 września zostaliśmy zaproszeni do Collegium Medicum w Bydgoszczy Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Pomysłodawcą i naszym przewodnikiem po Katedrach, wchodzących w skład Wydziału Farmaceutycznego, był Pan Marcin Koba - tata Olka. W Katedrze Patofizjologii, w ramach zajęć praktycznych - z wykorzystaniem mikroskopów, przyjrzeliśmy się budowie i składnikom krwi. Natomiast w Katedrze Postaci Leku zapoznaliśmy się z różnymi formami i postaciami leków. Udało nam się przygotować jedną z takich form, czyli tabletkę. W Katedrze i Zakładzie Toksykologii uczestniczyliśmy w pokazie różnych reakcji chemicznych oraz wysłuchaliśmy wykładu na temat historii toksykologii.
Na zakończenie otrzymaliśmy dyplomy i upominki. Bardzo podobała się nam ta wycieczka. Serdecznie dziękujemy za ciekawe zajęcia.
Uczniowie klasy V wraz z opiekunami
W miniony piątek, w naszym przedszkolu, obchodziliśmy Dzień Chłopaka-Przedszkolaka. Cały dzień upłynął nam w miłej i radosnej atmosferze. Z racji tego święta, wszyscy chłopcy zostali wyróżnieni i otrzymali drobne upominki.
Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji!
27 września obchodziliśmy w naszej szkole Europejski Dzień Języków. Nauczycielki języka angielskiego przygotowały dla uczniów klas IV-VII quiz dotyczący wiedzy o językach obcych, a także łamańce językowe (tongue twisters). Były one dla uczniów zabawnym i ciekawym sposobem na ćwiczenie angielskiej wymowy. Idea tego święta jest doskonałą okazją, by zachęcać wszystkich do nauki języków obcych.
Dziękujemy uczniom za wspólną naukę i zabawę.
Europejski Dzień Języków, który tradycyjnie obchodzony jest 26 września, w progi ZS w Borównie zawita w najbliższą środę. Szukajcie go na holu klas IV-VII po drugiej i trzeciej lekcji, gdzie dla chętnych i odważnych przygotowany został tor przeszkód językowych: quiz wiedzy o językach (czy wiesz na przykład co to jest ESPERANTO? Czy odgadniesz w jakim języku zapisane zostało pozdrowienie?) oraz łamańce językowe.
Do udziału w zabawie zapraszają panie: Ewa Wieczorek i Katarzyna Szmuda
Serdecznie zapraszamy do udziału w konkursie plastycznym
dla uczniów placówek oświatowych z województwa kujawsko-pomorskiego
(przedszkoli, szkół podstawowych i ponadpodstawowych).
Konkurs realizowany jest w ramach kampanii informacyjno-promocyjnej pod hasłem:
„Do PSZOK tylko krok"
dofinansowanej ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Kujawsko-Pomorskiego na lata 2014-2020. Celem konkursu jest zwiększenie świadomości ekologicznej mieszkańców województwa w zakresie zapobiegania powstawaniu odpadów komunalnych oraz ich gospodarowaniem.
więcej informacji na stronie: www.pszok.wfosigw.torun.pl
„Dance Akademia” podała termin pierwszego spotkania organizacyjnego
na poniedziałek 02.10.2017, w godzinach 16:45-17:30.
Zapraszamy wszystkich chętnych.
W najbliższy czwartek o godz. 16.00, w sali nr 9
odbędzie się spotkanie Rady Rodziców ZS w Borównie.
W najbliższy czwartek 28 września o godzinie 9:00,
w naszej szkole odbędzie się
Matematyczna Olimpiada Juniorów.
Serdecznie zapraszamy wszystkich chętnych z klas IV-VII.
Wiecej informacji na stronie: https://omj.edu.pl
Cała fotorelacja do obejrzenia w Albumie Fotograficznym.
Cała fotorelacja do obejrzenia w Albumie Fotograficznym.
W dniach 18-20 września klasy VI-VII wybrały się na trzydniową wycieczkę szkolną na Mierzeję Wiślaną. Pierwszego dnia pojechaliśmy do Muzeum Zalewu Wiślanego w Kątach Rybackich. Mieliśmy tam okazję zobaczyć stare łodzie rybackie oraz nauczyć się wiązać węzły żeglarskie. Później pojechaliśmy autokarem do Ośrodka Kolonijno-Wypoczynkowego „Alga” w Sztutowie. Po zakwaterowaniu, zjedzeniu kolacji i krótkim odpoczynku, udaliśmy się na zabawę prowadzoną specjalnie dla nas przez DJ-a. Świetnie się bawiliśmy przy dźwiękach naszej ulubionej muzyki.
Drugiego dnia pojechaliśmy do Centrum Nauki Experyment w Gdyni. Odbyły się tam biologiczne oraz matematyczne zajęcia laboratoryjne. Każdy z nas mógł się tam wykazać swoją wiedzą i umiejętnościami. Po zakończeniu zajęć mogliśmy korzystać z wielkiej wystawy interaktywnej. Następnie udaliśmy się do Twierdzy Wisłoujście w Gdańsku. Pani przewodnik przybliżyła nam historię i znaczenie obronne tego miejsca. Mieliśmy okazję obejrzeć różne budynki i zakamarki tej fortyfikacji.
Trzeciego dnia wycieczki, w drodze powrotnej do domu, udaliśmy się do Malborka, aby zwiedzić tamtejszy zamek. Obejrzeliśmy jego niezwykłe miejsca i usłyszeliśmy ciekawe historie związane z tą fortecą. Podziwialiśmy piękno ówczesnej architektury i zdobnictwa. Zafascynowała nas kolekcja bursztynu zgromadzona w Muzeum Zamkowym.
Według nas wycieczka była bardzo ciekawa i udana. Najbardziej podobał się nam pobyt w Centrum Nauki Experyment oraz zwiedzanie zamku w Malborku.
Angelika, Olga, Weronika z klasy VIIa
Powered by aSc EduPage
